822 research outputs found

    The 2000 and 2014 suppliers and users networks : a network analysis of trade in value added

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    Mestrado em Economia Internacional e Estudos EuropeusAs Cadeias Globais de Valor (CVG) representam a fragmentação da produção em várias fases, cada uma localizada num país diferente. Neste contexto, as estatísticas tradicionais de comércio não refletem a fragmentaão da produção internacional, sendo responsáveis pela dupla-contagem nos dados de importações e exportações. Para preencher esta lacuna, surgiram bases de dados Input-Output com links internacionais. Vários economistas internacionais e econofísicos defendem o potencial da análise de redes para a análise e visualização de redes de comércio, contudo, a utilização de estatísticas tradicionais de comércio compromete os resultados. Mais recentemente, um número significante de trabalhos tem utilizado o método da análise de redes no estudo das CGV. O presente trabalho utiliza o método de análise de redes para caracterizar a evolução do comércio de valor acrescentado mundial entre 2000 e 2014. Os dados, da base de dados WIOD (2016), primeiramente utilizados para a criação de indicadores de comércio de valor acrescentado que serão posteriormente utilizados para a visualização dos grafos e para o cálculo e análise de três medidas de análise de redes. Em contraste com estudos anteriores, este trabalho inclui momentos temporais mais recentes, permitindo a consolidação de resultados anteriores. Em consonância com estudos anteriores, conclui-se que somente um pequeno número de países ocupa posições centrais nas redes de produção mundiais. Esta condição verifica-se quer no número de parceiros, valor das relações bilaterais e na conexação com outros parceiros mais centrais.Global Value Chains represent the fragmentation of production in several stages, each taking place in a different country. In this context, traditional statistics do not fully capture the fragmentation of international production, being responsible for double counting in import and export data. To fill this gap, a handful of internationally linked IO datasets have emerged. Several international economists and econophysicists have advocated the potential of the network analysis method to the analysis and visualisation of the trade networks, however, the use of trade statistics leads to incomplete conclusions. Therefore, a relatively recent body of literature has applied network analysis in the study of GVCs. This work makes use of the network analysis method to characterize the evolution of the world’s trade in value added between 2000 and 2014. It uses data from the latest release of the WIOD database to build trade in value added indicators that will be later used for graph visualization and for computation and analysis of three network based-measures. In contrast with previous studies, it includes more recent time moments, consolidating of some of the previous conclusions. In line with previous studies, we conclude that only a small number of occupy central positions in the production networks. This condition is verifiable either in the number of partners, in the value of bilateral supply and/or use relationships and in the connections with other central partners.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    (Re)posicionamento estratégico em redes : um estudo de caso

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    Mestrado em MarketingA liberalização do mercado da energia em Portugal trouxe alterações profundas ao sector, com consequências para as empresas que nele operam. No caso particular do gás natural, a liberalização permitiu a entrada de novas empresas e a realização de investimentos substanciais na expansão das suas redes de distribuição. Sendo o gás natural uma alternativa ao GPL (Gás de Petróleo Liquefeito) as empresas comercializadoras de GPL deparam-se com alterações no seu ambiente. É objectivo deste trabalho analisar, através de um estudo de caso, a forma como uma empresa a operar neste sector, foi construindo e redefinindo a sua estratégia num período tão particular da história do sector. Tendo por base uma visão relacional do sistema industrial, recorre-se a um modelo de actuação estratégica em redes centrado na noção de posição na rede. Este estudo pretende avaliar em que medida, e no quadro da sua teoria de rede, as actuações da empresa focal com vista a alterar a sua posição na rede e desenvolver uma nova posição noutra rede, afectaram as (ou foram afectadas pelas) acções e posições de alguns operadores na(s) rede(s). O presente estudo permite concluir pela robustez do modelo, suportando a noção de que as alterações (ou manutenção) de posição envolvem sempre outras empresas na rede, nomeadamente as suas teorias de rede e as suas posições tanto na rede focal como, eventualmente, noutras redes conectadas. Neste quadro, e como ilustrado neste estudo, a autonomia estratégica de uma empresa na rede pode revelar-se mais aparente do que real.The liberalization of the Portuguese energy market brought profound changes to the national energy sector, with consequences to the companies operating in it. In particular, the liberalization of the natural gas market allowed new companies to enter the market as well as the expansion of gas distribution infrastructures. As natural gas is an alternative to LPG (Liquefied Petroleum Gas), LPG selling companies are faced with significant changes in their environment. The purpose of this study is to analyze, through a case study, the process through which a company operating in the LPG sector developed and redefined its strategy over time, in such a particular period of the sector’s history. Adopting a relational approach to the industrial system, this study uses the network positions and strategic action analytic framework, built on the network theory model. This study intends to evaluate how and to what extent did the focal company’s strategic actions, intended to change its network position and create a new position on another network, influenced, and were influenced by, the actions and positions of other actors on both networks. The results of this study confirm the consistency of the theoretical model, allowing us to conclude that a change in (or maintenance of) a company’s network position depends on the other actors on the network, more specifically on their network theories and positions, both on the focal and in other connected networks. In this context, and as this study shows, a company’s strategic independence can be more apparent than real

    Literacia virtual e ambientes e-learning

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    Comunicação apresentada na VII Conferência Internacional de TIC na Educação, realizada na Universidade do Minho, Braga, de 12-13 de Maio de 2011Os actuais processos de ensino-aprendizagem em rede beneficiam de um maior domínio das tecnologias de informação e comunicação por parte dos sujeitos aprendentes. No entanto, esse domínio tende a ser predominantemente instrumental, traduzindo-se num uso fluente, mas pragmático e pouco crítico. As linguagens necessárias para integrar, apropriar e compreender as interfaces e metáforas destes meios requer o desenvolvimento de competências específicas no sentido da capacitação. Os estudantes em regime de elearning constituem um campo de observáveis perferencial para a observação e análise dos estilos de uso do espaço virtual, dos estilos de comunicação e colaboração online. O aprofundamento do conhecimento daqui resultante poderá ainda permitir identificar os contributos deste tipo de ensino na promoção de competências de literacia para os média, entendida como um requisito de envolvimento cívico nas sociedades actuais. Com este artigo pretendemos aprofundar estas reflexões teóricas e conceptuais que enquadram o desenho de um projecto de investigação.The nowadays teaching and learning network processes benefit of a bigger domain of the information and communication technologies on behalf of the learners. However that domain tends to be basically instrumental becoming in practice a fluent but pragmatic and little critical use. The necessaries languages to integrate appropriate and understand that challenges’ interfaces and metaphors demand the development of particular skills throw empowerment. The e-learning students are an important empiric field to the observation and analysis of the use of virtual space styles, of the communication and online collaboration styles. To deep this knowledge will also allow to identify the contributions of this kind of teaching into the promotion of media literacy skills – as a demand of civic involvement in nowadays societies. With this paper we aim to deepen these theoretical and conceptual reflections framing a research project design

    Efficiency towards urban systems

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    Processes and expansion related to urban development put pressure on their natural environment. This pressure is translated into negative consequences for ecosystems, such as climate change, the reduction of the ozone layer and consequent loss of ability to absorb anthropic impacts from support system. The volume of emissions and impacts on support systems depends directly from the lifestyles of citizens and the management model of each city, the urban organization. This essay explores two attitudes towards the urban system, an interventional approach that seeks to optimize exploited resources, and a proactive approach, to reduce the consumption of natural resources, reaching the energy efficiency of cities and, simultaneously, reducing the inherent ecological footprint. The aim is to understand how the destructors phenomena can be reversed in order to correct and stabilize the deterioration caused upon the support system and how to plan and rehabilitate urban systems in order to reduce environmental impacts

    Do ensino superior para o trabalho: contributo dos estágios para inserção profissional

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    O presente trabalho visou analisar o papel dos estágios na transição para o trabalho, entendendo-se a inserção profissional como um processo temporalmente alargado constituído por três fases interdependentes: a formação académica, a procura de uma actividade remunerada e a adaptação ao mundo laboral. Mais especificamente, pretendeu-se estudar o impacto dos estágios curriculares na promoção de variáveis psicológicas centrais nesta transição – exploração vocacional, auto-eficácia e objectivos de investimento profissional – numa amostra de 337 finalistas do ensino superior português. Os resultados encontrados evidenciaram que os estudantes que tiveram a oportunidade de realizar um estágio curricular apresentaram maiores níveis de exploração vocacional, de auto-eficácia, bem como objectivos de investimento profissional mais robustos, quando comparados com aqueles que não realizaram estágio

    Modelling lean and green supply chain

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    Dissertação para obtenção do Grau de Doutor em Engenharia IndustrialThe success of an organization depends on the effective control of its supply chain. It is important to recognize new opportunities for organization and its supply chain. In the last few years the approach to lean, agile, resilient and green supply chain paradigms has been addressed in the scientific literature. Research in this field shows that the integration of these concepts revealed some contradictions among so many paradigms. This thesis is mainly focused on the lean and green approaches. Thirteen different management frameworks, embodied in awards, standards and tools were studied to understand if they could contribute for the modelling process of a lean and green approach. The study reveals a number of categories that are common in most management frameworks, providing adequate conditions for a lean and green supply chain transformation. A conceptual framework for the evaluation of a lean and green organization`s supply chain was proposed. The framework considers six key criteria, namely, leadership, people, strategic planning, stakeholders, processes and results. It was proposed an assessment method considering a criteria score for each criterion. The purpose is to understand how lean and green supply chain can be compatible, using principles, practices, techniques or tools (i.e. elements) that support both, a lean and a green approach, in all key criteria. A case study in the automotive upstream supply chain was performed to understand more deeply if the elements proposed for the conceptual framework could be implemented in a real-scenario. Based on the conceptual framework and the case study, a roadmap to achieve a lean-green transformation is presented. The proposed roadmap revealed its contribution to the understanding on how and when an organization`s supply chain should apply the lean and green elements. This study is relevant to practice, as it may assist managers in the adoption of a lean and green supply chain approach, giving insights for the implementation of a hybrid supply chain.Fundação para a Ciência e a Tecnologia - (PhD fellowship: SFRH/BD/60969/2009); Project entitled "Lean, agile, resilient and green supply chain management" (LARG_SCM) which facilitated the development of case study and make possible the submission of papers at several International Meetings and Conference

    O estágio na formação de professores: validação da versão reduzida do Inventário de vivências e percepções do estágio

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    No presente trabalho é apresentado o processo de validação da versão reduzida do Inventário de Vivências e Percepções do Estágio – versão para a formação de professores (Caires, Almeida & Vieira, 2009), uma escala de auto-relato construída com o objectivo de avaliar – na perspectiva do formando - os aspectos mais relevantes do seu estágio, uma experiência ocorrida no final do curso e correspondendo à estreia na docência. O Inventário foi aplicado a uma amostra de 295 estagiários, por via postal, um mês antes da conclusão do estágio. A versão reduzida é constituída por 28 itens, distribuídos por quatro factores, explicando 49% da variância total dos itens: Aprendizagem e supervisão (10 itens); Impacto físico e emocional (6 itens); Socialização e adaptação à instituição (6 itens); e Aspectos vocacionais (6 itens). O instrumento foi submetido a análise factorial confirmatória no programa EQS (versão 6.1) e os resultados evidenciam índices de ajustamento satisfatórios

    O QUE É A VOCAÇÃO DA CIÊNCIA DENTRO DA VIDA INTEIRA DA HUMANIDADE?

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    Com o presente ensaio pretende-se entender a relevância do texto de Max Weber, A ciência como vocação, do ponto de vista específico das humanidades. Para o efeito, parte-se de aspetos muito concretos que, segundo o Autor, determinam a necessidade e a importância das ciências humanas na continuação do culto e da compreensão da complexidade do Homem. São detalhados aspetos, num breve percurso histórico, filosófico e literário, que, por um lado, diferenciam as humanidades das ciências exatas, e, por outro, as ressignificam no mesmo jogo em que são colocadas ante o Homem, seu objeto em perpétuo devir. Entre os vários argumentos, conclui-se que as ciências humanas procuram o sentido de a vida acontecer, assegurando algum do seu encantamento, sem o que o Homem afundaria em sua perplexa desumanização

    algo de inteiramente novo: a linguagem deslocada do amor na excedência do corpo finito

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    Problematizaremos, em “A ave rara” e “O furto”, de Maria Velho da Costa, o amor como eixo que movimenta a existência e supera a finitude resistindo à tentativa de controlar a dor e a morte. Insistem os textos na disfuncionalidade e na ideia de corpo deslocado, porquanto sabem que no passo de um amor inumano se pode ser ou iniciar a existir. A linguagem de MVC, sendo “lugar e meio de transformação e não [...] meio transparente a um ‘pensamento’”, formula a estética do amor como um fenómeno de contravenção, que faz explodir e traça “os lineamentos de uma nova ordem”. Se, experimentado no excesso, o amor distorce a realidade, o que se contempla da realidade permite perdoar o amor em excesso. Suportando teoricamente a análise do texto-corpo numa leitura de Deleuze e Guattari, Levinas e Nancy (entre outros), além de na linha antropológica de Rodrigues, tratar-se-á o amor como uma inclinação do corpo interrompido por fraturas: a dor e a morte
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